news-details
Vir slike: Dnevnik
Slovenija

Občutne razlike med zasloni in papirjem

Ob nedavno predstavljeni študiji bralne pismenosti PIRLS je profesor Igor Ž. Žagar opozoril, da je med ključne razloge za padec bralne pismenosti v času zaprtja šol treba šteti tudi učenje z zaslona. Branje z elektronskih naprav se je v vrsti...

Preberi več